3.赋予读物选择权 _ 如何让孩子愿意自己拿书来看?

原创 [db:作者]  2020-06-21 08:41  评论 0 条
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你好欢迎来到怎样培养有强大阅读力的,孩子,48家我是真心爸爸徐,志明今天咱们继续说如何激发孩子阅读兴趣。我要,讲的是第三个方法,赋予孩子读物选择权,也就是说把选书全交给孩子想激发孩子阅读兴趣,父母们都会想到一个办法。给,孩子买书,有的甚至买很多书,囤起来,等着孩子慢慢看然而,书买了,问题也来了,书都挺好的,要么是经典作品要么来自专家舒丹要么是。
朋友,口碑推荐,为什么孩子却,不喜欢看呢这就是今天咱们讲的关键问题了,孩子,看的书,得让他自己选你可能会想孩子现在。连阅读兴趣都还没有呢,哪会自个儿选书啊到底是先有兴趣,才会选书还是先会选书,才有兴趣,这有点像鸡生蛋蛋生鸡的问题。我的观点是,有权自己,选书孩子才会有阅读兴趣,为什么这么说呢,咱们可以先回顾一下前两讲的话题捕捉阅读兴趣。和保护阅读,心,流无论是阅读兴趣,还是阅读心流都有一个前提就是孩子在书里能读到它觉得有意思的东西而他自己选的。
他才更容易觉得有意思孩子读,的,书要由大人来选是成人的一个固定思维,很多父母认为孩子还,小不知道自己想读什么所以遇到孩子不想。看起书来读的状况,大家都,不往让孩子自己选书那去想,每到假期我都会遇到很多这样的提问您能推荐几本适合几岁几岁孩子读的书吗,回答带孩子去书店,让孩子自己选择他知道自己想读什么书,有的父母就恍然大悟,是啊我怎么没想到呢,想不到让孩子自己选书。还有一个,原因就是父母常常认为,大人比孩子,懂得多大人给孩子,选书,会比让孩子自己选更靠谱这种心态其实和给孩子选别的。
比如,兴趣,班衣服差不多,父母选,的常常是你认为对孩子好的孩子应该感兴趣应该喜欢的而未必是孩子真。但阅读呢,是孩子自己读不是,父母都希望孩子自己感兴趣才行,而孩子真正的兴趣我们成人常常是搞不太清楚,的比如说,两笔内容相近的书带上。可能,觉得,这边更好,但,孩子喜欢另,一半为什么,呢他可能觉得那本的色彩他更喜欢那边的形象她更喜欢甚至可能是开本纸张的质感他更喜欢,不会特别确切,的描述,原因,但他就是知道,他喜欢还是头脑中这些非常微妙的小思考小念头大人并不总能干的到,
大人给孩子选书的结果呢,常常是你选的孩子根本不喜欢孩子真正喜欢的她又没机会没权利自己选择所以想要让孩子有兴趣读。阅读,兴趣,还能一直保持下去,一个重要的原则就是让孩子从小时候起一直能读到自己真正感兴趣的书那么。还是自己选书到底是怎么操作的呢,咱们可以分成两个步骤第一步读,什么自己选第二部买什么自己选,读什么自己选适合。刚开始接触阅读,的,低幼,小宝宝,大多数30岁之前的孩子呢确实还不大会自己选择买什么,书家里的,书是父母先选好买来,的但这时候我们就要给孩子。
无什么自己选的,自由,他要读哪本不读哪本先读哪本后读哪本大家都不要指定,孩子想看那一本拿起来就读是最好的状态,可是三岁左右,父母就可以尝试,让他买什么自己选了比如我们家两个孩子都是从三岁多开始就自己上网买书,开始呢是他们选好,了家好购物车再找大人来。我们,会给一些,建议帮助识别出品质确实不高的然后提交订单付款,到上小学之后孩子们选书就基本上不再找父母了我们只管付钱就行了,听到这你可能会想。这也太早了吧,孩子,字都不认识几个,怎么可能会,选书呢,的确我们家两个孩子三岁的时候呢也认识不了几个字但不认识字孩子可以看,画在十字之前。
孩子的阅读,其实主要是读图,从图片中获取信息我们的经验,是啊三岁左右的,时候孩子会主要根据封面内容判断喜不喜欢某本书这一切。其实是很有效的选择方式,如果一本书连封面都,不吸引,孩子,内页能让孩子喜欢读的可能性也不会很大当然我这里说的三岁呢也不是一个固定标准如果孩子还比较小。可以注意观察孩子有没有表示过,我想看这本我想买那本,观察到了孩子自己选择的欲望然后顺应孩子的要求就好了,如果你家孩子已经上小学了也不用着急。只要,父母,有了让孩子自己选书的意识多大都不算晚,关于,孩子,的能力呢我想和你多说,几句做父母的常常比较容易低估孩子能力。
这孩子还小,这个,也不会,那个也,不会,其实,孩子会的,事儿远比咱们大人能想象的,多我有一位朋友,接受我们把选书全交给孩子的建议从孩子大约两岁半开始。带孩子去书店,让他自己选书孩子每次都能选到两三百块的书,自己挑来的,书孩子就特别喜欢读,隔一阵子又会要求爸爸妈妈带他去买书这样读了一年多。朋友家的孩子就成了在阅读上特别有主见,特别会选书的小宝贝儿,此外呢,孩子能力是慢慢发展起来的前提是得有发展机会永远没机会实现就用。不能,发展再说远,一点咱们培养孩子阅读,是希望他未来能成为一个成熟的终身阅读者,一直能读下去而自己决定读什么既是一个。
成熟的读者自有,权利也是它的重要能力这种能力是他在长期的阅读实践中慢慢培养起来的如果一个人都30多岁了还只能按照别人的推荐书单。付出根本不会自己选出那就不叫会阅读,说过了怎么让孩子自己,选书,接下来就是到,哪选的问题其实很简单到实体书店网上书店都行。自己书店的童书区品种多很多大型网上书店的童书更是,丰富,带孩子到书店或者帮她打开网站,告诉,孩子喜欢什么你自己挑孩子一定能开开心心的。选到自己喜欢的书,听到上网买书你可能会想让孩子上网买书,岂不是鼓励,他用,电脑孩子从此迷恋上电脑和网络怎么办呢,电脑和网络都是工具。
孩子适当使用,只会帮他提升能力,不会直接导致他的,网瘾那些真的沉迷游戏不能自拔的孩子,大多是因为从父母那里得到的关注,满足接纳都不够。需要游戏来安慰,和,填补不是因为父母允许他们用电脑上网,一父母可能还有另外一个,担心我让孩子自己选还是选的不好怎么办呢我的建议是啊。无论,孩子,选,的什么都不批评孩子的选择一两岁就开始阅读的孩子到三岁左右,可以积累了一些阅读经验具备了一定的选择能力,告诉孩子一些。本来选书,标准放手让孩子自己去挑选,你会发现孩子其实很会选树,他选择的都是适合他这个年龄段阅读的而且品质大多不差,即便你认为。
为孩子选择的某本书品质确实不够,好也不要说,这本书不好看,这本书没什么营养,这本书对你来说太简单了之类的话孩子并不天生就是一个理性成熟的。消费者不能做到买的每一本书,都是自己真正感兴趣,买,回来会从头到尾读完的,但如果经常有机会买书选书能力就会得到锻炼,他会越选越。有的父母会心疼,钱,觉得那些买来不看的书是白白浪费,了但如果我们能宽容自己偶尔买错衣服就应该对孩子买书不看抱有更宽容。态度那么如果不严格把关孩子阅读失控怎么办呢,比如,家有女孩你可能会担心孩子在小学高年级就迷上言情小说家有男孩儿你可能会担心孩子。
只迷恋玄幻,小说我觉得不必太过担心某种程度的失控或者某阶段对某种类型的书的迷恋都是正常现象但真正热爱阅读的。不会只停,留在这种单调,的,阅读,上他会更享受从广泛阅读中获得的乐趣打个,比方如果有巧克力可选孩子不会只吃辣条。想要收听更多,请加微信699250期待您的加入,就好我还想多说几句放松。发选择权交给,孩子不仅适用于选书也适用于孩子生活学习的很多方面比如选择吃什么穿什么兴趣,班学校的选修课程。
孩子是独立的个体,既有选择自己生活的权利也需要有做选择的能力有选择能力的孩子才更容易有属于自己的生活和人生。咱们来,小结一下,今天讲的是激发孩子阅读兴趣的第三个方法赋予孩子读物选择权想让孩子有兴趣读阅读兴趣。一直保持下去,一个重要的,原则是让孩子从小时候起一直能读到自己真正感兴趣的书我们可以从读什么自己选开始逐渐过渡到买什么。自己去父母把选书全交给,孩子,而且不批评孩子的选择孩子,的选书能力会,越来越强,好今天的课就到这儿如果您有什么疑问或者心得欢迎。
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