18.不伴读 _ 越陪伴阅读,孩子越不会自己阅读

原创 [db:作者]  2020-06-21 08:41  评论 0 条
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你好我是真心爸爸徐,志明今天咱们讲父母支持孩子自主阅读的第五个方法还是看书的时候父母不伴读,前几节课啊说的都是为了让孩子学会。自己,读父母应该,做什么包括,做个好听众,做个,好的讨论对象,做个好的支持者,这节课开始啊我要跟你讲的是孩子阅读的时候父母不应该做什么。就是第一件不应该做的,事咱们从一个小故事说起,我的育儿群里一位妈妈拍了一张两三岁孩子自己看书的背影欣喜地说自己看了二张。
疯了我偷偷拍的,我特别欣赏这个偷偷拍因为,这位妈妈非常清楚,孩子看书的时候,让他自己看就好,他来找大人问问题要给大人讲要跟大人讨。论才需要他人参与,但不得不说,做到这一点其实并不容易,因为很多父母培养孩子阅读都是从亲子共读入手,的有一些讲亲子共读的阅读推广人。也会特别鼓励父母,伴,读,也就是要陪伴孩子阅读,判读的要求相当多而且复杂包括读书给孩子听给孩子讲解甚至要把书里的故事会。从灰色的给孩子表演出来或者带着孩子一起表演,即便不做这些,或者做不到这些,最次也得,做到,孩子看书的时候大人在一边陪着真有必要这么做吗。
我个人是坚决反对,的在我看来,所谓半毒作用全是负面,负面作用之一是破坏孩子的阅读状态和阅读时的情绪让孩子无法飞。投入地享受阅读,不怕输,得尖锐一点啊我认为,这和孩子上厕所的时候大人非得在一边陪着没什么区别阅读,是非常,私人的事情,一个人去发现书里好啊。可是和书中的人物共情,跟随作者的思路一起思考的时候,有个别人在旁边盯着会让人相当别扭你会觉得被打扰被监督甚至是被冒犯大人如此。孩子,也是如此,主张,亲子共,读的人会告诉你孩子很享受,父母,的,伴奏但如果你是一个善于观察孩子体察孩子情绪变化的成人你会发现。
贩毒的时候啊,还是经常是很烦的,为什么有的一岁左右的,小宝贝儿咱,孩子给读绘本的时候会撕书,为什么30岁的孩子在孩子给讲述的时候经常坐不住中间跑掉。一个很重要的原因是他们被不请自来的大人给烦坏了,不仅如此,半途还会造成孩子对父母的严重依赖让孩子不想自己都不夸张的说啊伴奏。是孩子整个学习和阅读生涯的一个糟糕开端,总,背半读的孩子会变得根本不喜欢自己看书只要说到看书就得拉着大人一起完成任务。疲惫伴读的孩子还会,变的不会自己学习,只要说到学习就得,大人陪着,大人不陪孩子就不干活,如果你的孩子已经上小学而且一直得大人陪着写作业。
你,不妨回忆,一下,还是小时候看书是怎么看的,很大可能是由父母,伴读的如果你的孩子还没上学我强烈建议,你啊尽早停止伴奏。以免,未来,很多年,都得陷入半读陪读的深坑,记得,陪孩子看书也得陪孩子学习,最好呢半途还会造成孩子不会自己读。父母,陪伴,孩子阅读,常常并不只是陪在一边默不作声,更常见的情况是,呢总在全神贯注地监督孩子一旦觉得还是自己。没读,明白马上就上去给孩子,讲只要觉得还是走神儿就得提醒孩子读得认真点父母这么做会让孩子,记忆没有办法按照自己的节奏读。
也没办法按照自己的方法,也就是说呢不能发展自己的阅读能力,所以结果经常是被绊住了好几年还完全不会自己读。听说这里可能会,想现在大家都在强调要给孩子充足的陪伴,陪孩子阅读陪孩子学习不就是陪伴孩子,吗我想这恐怕是严重误解了陪伴。到底是什么,真正的陪伴是孩子需要的时候爸妈会在孩子不需要的时候父母走开,一位妈妈在微信上晒出一段小视频配的。刺身妈妈去上班了,奶奶忙着做饭,还是一个人玩儿真可怜但从,他晒出的视频上我看到的是孩子既不无所事事。
没有闷闷不乐,恰恰相反,他一个人忙着玩玩具相当自在,另一位妈妈的感受呢,刚好相反他觉得孩子总在大人做事的时候想黏着大人就特别不紧自己。孩子的陪伴已经很充足了为什么孩子还是恋人呢,这两年是共享一对儿,相关又互相矛盾的关键词陪伴和独处。在很多父母,看来,陪伴就是总和孩子呆在一起玩陪着看书陪着写作业陪着上网课陪着哪怕孩子用不着大人做什么大人也要陪在一边。但真正的陪伴,是这样的,吗我认为,不是真正有效的高质量的陪伴是孩子需要的时候爸妈会在孩子不需要的时候父母就安静的走开这样的我们就可以把对孩子。
可陪伴区分为两种情况一种是孩子需要的陪伴一种是孩子不需要的陪伴,前者,是真陪伴,有用后者是,假,陪伴有负面作用如果大人在做。而孩子希望你陪,她这就是孩子需要的陪伴,我们要满足孩子很多父母这时候会嫌孩子烦人那是因为她们在孩子不需要的时候做了很多假陪伴把原本。可用于真陪半的时间和耐心都给浪费掉了那么什么时候孩子不需要陪伴呢,这就涉及到另一个关键词独处了还是很多时候是需要。一个人呆着,的比如一个人想想心事,一个人玩玩具一个人看书,一个人做作业,一些父母会认为孩子一个人玩很可怜,另一些父母的,优惠,觉得还是一个人呆在自己。
所以很多本来可以一个人做事的时候孩子身边却总会陪着一个大人这样的孩子失去了独处的自由大人也浪费了很多时间,再说如果大人没有总陪着孩子做事儿,孩子是不是很可怜,还是一个人玩的自得其乐一个人看书,看得津津有味的,时候完全不可怜不但不可怜。看到会很满足很快乐很自由,但是下面三种,情况孩子就真的挺可怜的,一种情况是他想要大人陪着却没有得到积极的回应。陪伴,爸妈只让,她自己玩一会儿还是小的时候经常被如此对待会,很容易变的安全感不足梳理怯懦自卑或者完全相反,极度的粘人吵闹。
不分场合,地吸引他人的注意力,另一种情况是,呢,她想一个人呆着,大人却非得陪着,他很多小朋友看书的时候就经常遭遇这样的状况很多孩子写作业。那时候的遭遇呢也差不多本来大人不看着不陪着孩子自己玩一会儿,写一会儿,也能完成的不错但大人就是认为孩子的一到时间就开始写一开始写。就不能有半点摩擦于是就陪在身边孩子就失去了自己写作业的,自由总是被,强迫性陪伴的孩子会很容易烦躁他不想让大人。在身边却又赶不走它就会表现得缺乏耐心,冲动易怒,孩子如此打人的暴躁小宇宙也会被激发这种强制性的陪伴一定程度上是孕育。
脾气,孩子和坏脾气,父母的温床,还有一种情况是,呢孩子独处的时候大人老去窥探甚至监视他比如如果孩子一个人关着门呆在。里面有动静,当然就会担心会找办法找借口进去,看看他到底在干什么甚至有极品的父母在孩子的房间安装,摄像头以方便随时监控,如果我是个孩子。会觉得父母这样做非常讨厌,一些孩子反抗父母反抗了非常激烈,就和父母总是侵入孩子的私人时间和空间,窥探监视孩子的一举一动特别相关。作为,成人我们自己对陪伴的期待是什么样的呢我想绝大多数人的希望是有需要的时候,爱人会陪在身边想独处的时候爱人会。
非常自然,的保持,距离不侵入你的私人领地这样的独处,才最舒服,孩子也是独立,的人他对陪伴和独处的需求和成人并没有不同可惜。却,常常被父母误解造成完全相反的情况孩子想要大人陪着的时候,大人嫌他烦,不想让大人陪着的时候当然去主动去烦他那么还是看书的时候。可我用不着伴读父母该做点什么呢,我的建议,是和孩子保持距离该干嘛,干嘛只要孩子没危险就行,孩子来找你你马上回应他孩子不来找你。你别,非得待在他身边,你可以自己看书给孩子做出热爱阅读的好示范,可以收拾屋子,做好吃的给孩子做出热爱生活的好示范也可以喝茶喝咖啡自己享受。
总之做点什么正能量的事儿对孩子都会产生积极的影响,只有,半,读作用全是负面的好来小结一下。那孩子学会自己读父母需要,停止半读半,读会破坏孩子的阅读状态和,阅读时的情绪会造成孩子对父母的依赖让孩子不想自己读还会让孩子。还有机会按照自己的节奏自己的方法阅读变得不会自己,月中伴读的父母需要学会识别真皮和假陪伴陪伴是孩子需要的时候。他会在假陪伴是孩子不需要的时候父母非得和孩子待在一起那么半,读就是一种假陪伴今天的课就到这里感谢你的聆听咱们下次。
再见。

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